منهجية بحثية مصممة للموضوعات، في المعلمين خاصة، التحقيق عنصرا نشاط معين التي تهدف لتحديد ما إذا كانت التغييرات التي يمكن أن تنتج تحسينات فعالة وإيجابية، خاصة تعلم الطالب.