Un marco jerárquico de aprendizaje basado en tres dominios: cognitivo, afectivo y sicomotor; en el dominio cognitivo existen seis niveles de conocimiento: conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación. En el dominio afectivo hay cinco niveles: la recepción de un fenómeno, respuesta al fenómeno, valorización, organización de valores e internalización de valores. En el dominio sicomotor existen siete niveles: percepción, disposición para actuar, respuesta guiada, mecanismo, acción manifiesta compleja, adaptación y originación (los niveles sicomotores no fueron originalmente completados por Bloom).